EPX-1型兒童健康發(fā)展評價系統(tǒng)參數(shù)

一、技術(shù)要求：

1、技術(shù)規(guī)格及型號

   1.1主機CPU頻率2.66G以上

   1.2 硬盤500G以上，內(nèi)存2GB以上

   1.3 19寸紅外液晶顯示器（具有觸摸屏功能）

★1.3.1、符合Q/0802JHY001-2014產(chǎn)品標準。

★1.3.2、兒童發(fā)展評價系統(tǒng)軟件著作權(quán)登記證書，而且所選軟件均為權(quán)威機構(gòu)認可的標準軟件。

★1.3.3、必須提供檢驗。

★1.3.4 該系統(tǒng)包含兒童智力測試、兒童注意力測試、兒童綜合素質(zhì)測試及兒童心理健康測試儀四部分

★ 1.4 該系統(tǒng)為三件套，必須配置同品牌豪華可移動臺車，立式稱，測量床，采用ABS材質(zhì)。能夠連接同品牌測評系統(tǒng)，臥式、立式測量儀測量模式通過測評系統(tǒng)實現(xiàn)自動轉(zhuǎn)換。

  ★ 1.5立式，臥式身高體重測量儀采用無接觸式原裝進口超聲波探測器測身高（有進口探測器證明文件），電子精密壓敏傳感器測體重；

★1.5.1身高體重測量儀有一鍵恢出廠設(shè)置功能復(fù)功能。

★1.5.2自動測量方式；紅色數(shù)碼管顯示醒目且亮度可軟鍵盤調(diào)節(jié)；語音提示，音量軟鍵盤調(diào)節(jié)，測量值播報；待機時顯示日期、時間和溫度；

1.5.3可與計算機相連，接口RS-232C標準，采用距陣測量法的超聲波嬰幼兒身長體重計及兒童身高體重計，能自動測量兒童的身高和體重，測量結(jié)果直接由數(shù)碼管顯示和語音報數(shù)，相關(guān)數(shù)據(jù)直接傳輸至工作站進行分析。

   ★1.6

    嬰幼兒身長測量范圍：20～100cm 測量：±0.1cm

    嬰幼兒體重測量范圍：0～100kg  測量：±0.02kg

    兒童身高測量范圍：60～170cm  測量：±0.1cm

    兒童體重測量范圍：0～180kg  測量：±0.02kg

 2、儀器功能

   2.1主要功能

一．兒童智商（IQ）測評功能：圖片詞匯測試、聯(lián)合性瑞文測試（CRT-3）、繪人智能測試、智能綜合測試儀，DDST智力篩查

2兒童注意力測評與訓(xùn)練功能：圖形劃銷測試，字母劃銷測試，數(shù)字劃銷測試及舒爾特方格訓(xùn)練

3兒童感覺統(tǒng)合能力測評（SBB）功能

4兒童生長發(fā)育測評（體格、智能、氣質(zhì)）功能

  5兒童膳食營養(yǎng)、智能開發(fā)指導(dǎo)。

 6兒童記憶訓(xùn)練：兒童瞬時記憶訓(xùn)練和兒童短時記憶訓(xùn)練。

     7兒童未來身高預(yù)測

★8團體智力測試

9兒童多動癥診斷標準與量表

10抽動癥診斷標準與量表

11孤獨癥診斷標準與量表

★13色盲，色弱篩查．

14、兒童常用中成藥數(shù)據(jù)庫

15、常用臨床檢驗、檢測數(shù)據(jù)庫

★16、鉛及其它微量元素對兒童生長發(fā)育的影響

17.  0—6兒童心理發(fā)育檢測

二.兒童心理測評量表：主要技術(shù)參數(shù)：

1、感覺統(tǒng)合能力（SBB）測評，

2、兒童氣質(zhì)測評（0～7歲兒童），

3、兒童孤獨癥評定量表（CARS）

4、兒童自我意識量表（PHCSS），

5、上海市兒童多動癥行為量表，

6、康奈爾兒童多動癥診斷行為量表，

7、Rutter兒童行為問卷，

☆8、中學(xué)生心理健康量表（MHT），

9、青少年氣質(zhì)量表，

10、青少年憂郁情緒自我檢視表，

11、網(wǎng)絡(luò)成癮測試，

☆12、90癥狀清單（SCL-90），

13、克氏行為量表，

14、兒童行為量表（CBCL），

15、兒童心理健康測試（3--6歲），

16、兒童社交焦慮量表(SASC)，

17、學(xué)齡前兒童活動調(diào)查表，

18、漢密爾頓抑郁量表HAMD ，

☆19、新生兒20項行為神經(jīng)評定心理量表，

20、兒童學(xué)習(xí)障礙篩查表 ，

21、艾森克人格個性測試（EPQ），

22、兒童自閉癥評定量表，

☆23、嬰兒-初中生社會生活能力量表，

24、孤獨癥兒童行為家長評定量表（ABC）

25 TUTTER兒童行為評測（父母）

26、考試焦慮量表（TAS），

27、家庭環(huán)境量表，

☆28、卡特爾16種人格因素測驗，

29、青少年生活事件心理量表（ASLEC），

30、威廉斯創(chuàng)造力傾向測量表，

31、兒童抑郁自評量表SDS，

32、兒童抑郁狀態(tài)問卷DSI，

33、兒童憂郁情緒自我檢核表，

34、Conner教師用兒童行為量表，

35、Conner家長用兒童行為量表。

36 .TUTTER兒童行為評測（教師）

2.2測評范圍：

   2.2.1兒童智商及注意力測評：3～16歲

   2.2.2兒童體格發(fā)育測評：0～5歲兒童身高體重

2.2.3兒童綜合智能發(fā)展測評：0～3歲半

   2.2.4丹佛發(fā)展篩選量表(DDST) 0～6半

   2.2.5兒童氣質(zhì)狀況的測評: 0～7歲分0～1歲、1～3歲、3～7歲三個年齡段。

   2.2.6兒童的膳食營養(yǎng)和智能開發(fā)指導(dǎo)：0～7歲

   2.2.7兒童瞬時記憶訓(xùn)練 4-8歲 ，兒童短時記憶訓(xùn)練6-16歲

   2.2.8兒童發(fā)育行為診斷 0-18歲

2.3性能特點：

   2.3.1具有PPVT測試聲報圖片詞匯性能。

   2.3.2具有CRT測試語音自動提示性能，MOD測試具有語言提示性能。

   2.3.3 MOD測試具有語言提示性能

   2.3.4兒童注意力訓(xùn)練在顯示屏走動的字幕上按照選定的符號進行手指觸摸、或用鼠標點擊劃銷。

   2.3.5劃銷測試可自動根據(jù)被測試者年齡的不同確定字幕走動的速度。

   2.3.6 MOD測定直接在屏幕上用手、筆或鼠標畫人。

   2.3.7體格發(fā)育采用WHO生長發(fā)育標準.

   2.4 配備音響為內(nèi)置一體音響

   2.5測試、分析、結(jié)果打印于一體。

  2.6具有觸摸屏功能。

  2.7具有攝像頭攝像功能（被測兒童照片）。

  2.8四種界面模式自由切換。

  2.9兩種模式自動導(dǎo)出測量數(shù)據(jù)文本。

  2.10兩種數(shù)據(jù)備份模式自由切換。

  2.11兩種測試結(jié)果表達模式自由切換。

  2.12兩種生長發(fā)育測評標準自由切換。

  2.13兩種標準模式自由切換。

  2.14具有查詢、添加、排序、備份等信息管理功能

  2.15提供劃銷測驗、瑞文測驗和感覺綜合測試軟件

  二、主要用途及材質(zhì)：該系統(tǒng)包含兒童智力測試、兒童注意力測試及兒童綜合素質(zhì)測試，兒童心理健康測試四部分，利用劃銷測試，瑞文試驗和感覺綜合測試對兒童發(fā)展、發(fā)育狀況進行綜合評價。